距离的界限在婴儿期间相对较近

  距离是对早期婴儿产生影响的另一个方面。在一定的距离内,婴儿的眼睛能看到人和物,超出了一定的距离就看不清了,而太近了甚至什么都看不见了。

  每一个母亲都知道大概要隔多远才能使孩子感觉到她的脸并且微笑。从婴儿的角度来看,这个能看清的距离相对较近,以后能越来越远:别再靠近他了!除了在游戏中我们突然靠孩子很近,然后又马上拉开距离— 一种大多数儿童喜欢的游戏,如果我们的脸与婴儿凑得太近,他会感到压抑。

  新生儿已经有了领域感。对距离过近的典型反应是眨眼,咳嗽,打嗝,打哈欠,这些虽然也可当作无聊的标志,但在这里它们也表达了不适的感觉。把脸转向别处意味着:我要休息了,你靠得那么近我受不了了。

  这超出了婴儿的需要。如果我们没有注意到婴儿的这些与生俱来的原则,我们会感受到婴儿在这种情况下的消极反应。他哭叫或者转过头去,似乎想要发出信号:我不想和你有任何接触,你离我太近了。

  早在照顾婴儿的最初几个月里,距离以及对于婴儿要求距离的尊重就有着重要意义。

  如上所述,距离的界限在婴儿期间相对较近,大约在20至25厘米之间,随着年龄的增长距离也逐渐变大。这种距离的规则,即远近的游戏,将伴随我们整个人生。我们会说有的人与我们很近,有些人虽然认识却很疏远,我们还会说好朋友的圈子和一般朋友的圈子。

  在我的另一本书《伙伴和身体语言》中描述了接近的特有程序具有终身意义。这种特有程序具有不可逾越的自然标准,不同文化具有不同的社会准则,其中距离具有根本性意义。

 

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